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如何正确采用圣经注释书

时间:2018-02-02 06:07:28    作者/供稿:赖若瀚     来源:微时代改革宗教会    浏览次数: 字号:TT

一、采用注释书的基本原则

1.不要怕接触注释书。教会中有时会听到人说:“除了读圣经外,我不读其他书!”表面看来,这似乎是在高举圣经的权威,听起来十分属灵。殊不知,这种心态的背后正暗藏隐忧。一方面它在提倡反知识学问的心态,否定一切有关研究圣经的注释书与工具书的价值;另一方面,它不能接受圣灵同时可以透过别人的研习心得来帮助读经者明白神的话。

当然,我们不能喧宾夺主,将知识的追求高举过于圣经的权威。但研经者不能坐在自己的小天地里孤芳自赏,将前人一切宝贵的资产全部摒弃。以色列人从埃及人“借来”的金银首饰,在分别为圣后可用作建造会幕的器具。同样,许多学者多年付上的血汗结晶,都是智慧的累积,极具参考价值。参照注释书如同站在别人的肩头上,让我们高瞻远瞩、别有天地。

2.研经时不要一开始就翻阅注释书。研经者常遇到一种试探,为了省时省力,在研经开始时就参照各种注释书;这样做只会减低独立思考的能力。在遇到难解的问题时,研经者必须先行对经文细心分析,作出初步的结论,然后才参照注释书。经过这样的过程,会保证对经文有较为深切的认识。      

傅浩夫(HowardVos)曾指出研经者常犯的一个错误:       

研经者往往在未看圣经前先找注释书,因此所得的是在狭窄的范围内,而且他的见解所导向的结论并非由圣灵来的。若只靠注释书则会剥夺他自己发现永恒不变真理的福气。

3.注释书不是“天书”,并非绝无错误。注释书是有血有肉的学者写成的,虽然他们学有专长,但毕竟他们也是人,仍有“盲点”,有看不准的地方。因此,对注释书的见解不能照单全收,须经过仔细的衡量,才可断定它们的结论是否准确。      

若是研经者的结论与注释书中的相近,那是“英雄所见略同”。若是不一样,亦不必立刻承认那是自己的错,别人的对。要先问为什么会是这样?他的立场有什么根据?研经者可以一边思考,一边跟作者对话,在经过消化后才接受别人的东西。       

4.选择注释书必须注意它的写作哲学与出版目标。选择注释书是一门学问,尤其活在印刷业发达、基督教出版商不断地推出新作品的时代。这现象一方面是研经者的福气,但另一方面亦会因产品琳琅满目而令人无从选择。读者必须注意以下几点:              

a.认清出版社,是保守派的抑或开明派的。如美国慕迪出版社(Moody Press)至今仍坚持保守信仰的原则;有些以前保守的出版社如Eerdmans、Zondervan等,现今在出版书籍的信仰立场上有时显得开明,并没有保持一贯的保守,须要留意。
             
b.认清作者是谁?他的神学信仰正统吗?他有其他著作可供参考吗?他专长于哪一方面的研究?是一位治学严谨的学者吗?        

c.了解该注释书出版的对象与目的。有的注释书是纯学术性的研究,只适合有专门训练的人参阅。另外有些是灵修性的注释书,是记录作者研经心得的作品。最理想的注释书是:那些治学严谨的学者提供透过各种途径钻研经文而得出的解释,而且将给专门人士参考的原文解经资料放在附注中,使不懂原文的人亦容易读。

找到合适而又具代表性的注释书,解经将会事半功倍。

5.好的注释书必定会指出经文中解释的难题。好的注释书不单提出作者认为正确的答案,更指出支持该项答案的论证,甚至列举其他各种不同的立场,逐一讨论。

二、参照注释书的步骤

A.找出问题

1.有些问题比较明显,一看就可以发现。但明显的问题不一定就是重要的问题。要解决问题,必须先找出问题的症结,并且知道它们对明白整段经文的重要性。

2. 注意不同类型的问题:

a.  历史文化的问题——时代文化差异而引出的问题。

b. 字词本身意义的问题——字词潜在的基本意义及在经文中实在的意义。

c. 语言语法的问题——文词语句的意义,词句与词句之间如何组合的问题。

d. 神学的问题——与神的本性或计划似乎互相矛盾的问题。              

e. 逻辑推理的问题——经文如何按语言法则作合理推论的问题。

B.解决问题

1. 问题可能会有不止一种的答案。在研读经文的时候,研经者可能已发现有不同解释的存在,但通常是在参照注释书之后才会接触到不同的论点。        

2. 参阅注释书必须明白作者的观点与论据,千万不要草率下判断。若有不明白之处,要花时间再三阅读,直至完全了解为止。
        
3. 找出作者为何持定某种看法,试将他所提出的理由逐一列出。
       
4. 分析每项论据,看它是否忠于经文、合乎情理或与圣经整体的教导相符等。
       
5.  试从反方的角度去看,找出该观点或论据的弱点。亚特勒(MortimerAdler)描述这过程时说:

在读者提出赞成和反对的意见之前,这课题值得花一些时间进一步思考。如果读者能与作者达到共识,掌握作者的议题和思维过程,他便能分享作者的心意。事实上,整个诠释的过程,就是借着语言的媒介达到彼此心灵的交会。

C.衡量对照

1. 参看其他的注释书,看是否有另外的解释。若有,重复采用上列B点第2至5项的步骤,看该解释是否可取。

2. 试将各项解释排列在同一张纸上,列出它们的优点与缺点。若遇有不同的立场或见解,不要立时把它“枪杀”,要存客观的态度,看它的论据在哪里,以便参考对照,衡量取舍。

3.  经过衡量分析后,找出一个最切合经文的解释作为结论。